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c语言版的数据结构课设-校园导游咨询!!!急急急!!
C语言数据结构课程设计，关于旅游图。问题描述：设某个旅游区共有n个旅游景点（n≥10），每个旅游景点都和相邻的m个旅游景点（m≥2，mn）有直接的道路（有对应的距离）相通，请设计一个简易的旅游区导游系统。
谈谈如何学习数据结构：如果你没有学过C语言，或者C语言学的不好的时候把数据结构当成一本数学书来学，它所讲述的都是一些简单的图论。在你的大脑中的主线不能丢失：线性结构，树结构和图结构。
作为一名多年从事C语言教学的老师，我认为C语言程序设计课程主要讲授以下内容：C语言基础语法：包括数据类型、运算符、控制结构、函数等。这些是编程语言的基本组成部分，也是编写C语言程序的基础。
用C语言编写程序,设计校园导游
1、[问题描述]设计一个校园导游程序，为来访的客人提供各种信息查询服务。[基本要求]（1）设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个。
2、设计一个校园导游程序，为来访的客人提供各种信息查询服务。【基本要求】（1） 设计你所有学校的校园平面图，所含景点不少于10个。
3、设计一个校园导游程序，（3）为来访客人提供从校门口到图中任意景点的问路查询；哪位大侠帮忙下，出错了~ 怎么样才能输出经过的点啊，有点乱啊。。
4、要求将这些信息保存在文件graph.txt中，系统执行时所处理的数据要对此文件分别进行读写操作。整个系统由前台服务和后台管理两个子系统组成。
5、图的顶点和边都用链表表示。主要思想是：每个顶点中只保存与之相邻的顶点的路径信息。
设计一个校园导游程序,(3)为来访客人提供从校门口到图中任意景点的问路...
1、设计一个校园导游程序，（3）为来访客人提供从校门口到图中任意景点的问路查询；哪位大侠帮忙下，出错了~ 怎么样才能输出经过的点啊，有点乱啊。。
2、设计你所有学校的校园平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。（2） 为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。
3、设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称、代号、简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。（2）为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。
4、整个系统由前台服务和后台管理两个子系统组成。前台服务具体功能包括： 景点信息查询：为来访客人提供校园任意景点相关信息的介绍； 问路查询：为来访客人提供校园任意两个景点之间的一条最短路径。
5、校园导游咨询（限最多1人完成）功能描述：设计你的学校的校园平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示学校各景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。
6、导游员在迎接游客的过程中，应相机询问旅游者在本地停留期间需要旅行社为其代办的其他事项，并表示愿竭诚为其提供服务。 （五）后续工作 迎接工作结束后，导游员应及时将同接待***有出入的特殊要求反馈给散客部。
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