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少儿编程教育的两种学习方式
儿童编程主要学编程思维，机器思维，逻辑思维。儿童主要是通过图形化的工具和卡通动画的方式学习编程，和大人的代码学习是不同的，主要目的是开发智力和逻辑思维能力。有线上和线下两种学习方式。
少儿编程的类型主要有图形化编程和代码编程两种。图形化编程：也称为可视化编程，是一种以图形方式呈现的编程方式。它让孩子们可以通过拖拽和图形来创建程序，而不需要学习复杂的代码。
根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣锻炼思维为主，趣味性较强在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一。
线上少儿编程主要分为在线直播、录播和一对一教学模式。直播的形式孩子比较熟悉，会玩手机就可以，但是直播不利于孩子记录知识点，只能等到结束之后再进行写。录播则是将剪辑之后的视频放在网上。
儿童学编程的几个阶段如下：第一阶段：模块化编程 学习编程需要有一定的背景知识，不能一上来就开始学复杂的C语言，孩子就像听天书一样，没有任何兴趣，完全浪费时间。孩子可以从一些简单的编程学起，由易到难一点点进步。
0基础的孩子应该怎样学习少儿编程？编程教授建议学习尽量还是从孩子的兴趣开始。首先是选择编程启蒙书籍。对于5岁左右的孩子，家长可以陪孩子一起读一些关于少儿编程的亲子伴读的书籍。
乐高机器人少儿编程课程体系讲解
主要课程内容如下。学编程，逻辑思想，创新思维。各种结构的搭配。学习数学、物理。乐高课程学的不仅仅是搭积木，还有更高级的机器人，教学内容还是很丰富的。
乐高编程课是一种教育课程，旨在教授儿童和青少年编程技能，并帮助他们通过使用乐高积木和编程语言来设计和控制机器人或其他乐高模型。以下按照序号标题分段描述乐高编程课的内容和学习目标。
乐高编程课是一种教授儿童编程技能和计算思维的课程。通过使用乐高积木和编程软件，孩子们可以学习以下内容：编程基础知识：乐高编程课程可以教授儿童基本的编程概念和逻辑思维。
这款积木编程套装，是专门为4-8岁儿童设计了一款可以拼的编程积木套装和创新思维启蒙课程，旨在培养幼儿的创新思维和逻辑思维，从而实现计算思维启蒙。
乐高课程主要学机器人设计、搭建、编程、操控。根据码高机器人的课程体系，乐高课程分为初中高三阶， 初级班用的教具是乐高，课程***用情景式教学方法，让孩子通过自己的想象力和创意去搭建能解决实际生活问题的机器人作品，针对5到7岁年龄段。
编程怎么学。
1、自学编程包括准备工作、选择编程语言、学习编程基础知识、实践编程、参加编程社区和活动、总结和反思等部分。
2、最后就是动手实际编写了，先找个小型的项目，如果你是在工作中学习，那么一般会有人带着你做，从头到尾的跟下来一个项目，写程序的大致流程你也就清楚了。解决问题剩下的就是在不断的编写过程中，遇到问题，解决问题。
3、学程序设计要有一定的逻辑思维能力，“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的[_a***_]，最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。
4、任何一个只要有心学编程又感觉自己学不会，把最简单的helloworld程序自己敲上十遍一定会有所感触。第五：学习节奏很重要。要养成良好的学习习惯，包括学习环境、学习时间段的选定，一定要保证持续性，不要中途而废。
5、学编程方法如下：坚持每天投入时间练习编程，把编程这件事像一日三餐一样对待，持之以恒。
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